Propuesta de Análisis de materiales curriculares para la educación permanente

• Autores: Manuel Jalón, Enrique García Pascual (coord.), Mariam Larroy, Rebeca Ramírez
• Localización: Anuario de pedagogía, ISSN 1575-6386, Nº 5, 2003, págs. 227-242
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo ha sido elaborado mediante un proceso colaborativo. La autoría corresponde a un profesor universitario de curso de doctorado y a sus alumnos. Además de los encuentros presenciales, se ha utilizado el correo electrónico como medio para la elaboración final del articulo. La propuesta ofrece un modelo de análisis y evaluación de materiales multimedia para la educación de adultos. El modelo tiene tres dimensiones en torno a las que se agrupan los items de análisis: 1)las características de los destinatarios, 2) el curriculum, los principios didáctico-metodológicos 3) el tipo de material.