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Profesores y valores: la aplicación progresista de la religión en la educación

    1. [1] Universidad de North Carolina-Greensboro
  • Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 297 (Enero-Abril), 1992 (Ejemplar dedicado a: Razón práctica y educación), págs. 123-154
  • Idioma: español
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