Uruguay
Mediante un estudio de caso, el artículo analiza el fenómeno cultural de la cancelación, es decir, la supresión del pensamiento que diverge de lo que establece normativamente la corrección política, tanto en la vida cotidiana como en el ámbito científico. El marco teórico se basa en la noción de imaginario social de C. Castoriadis y en el modelo de semiótica triádica de C. S. Peirce. Específicamente, los conceptos de ‘imaginario radical’ y ‘signo icónico’ permiten entender qué ocurre cuando el imaginario instituido y la dimensión simbólica, que corresponden a las leyes o normas sociales, sofocan los elementos posibilistas que permiten la creatividad, la innovación y la crítica de la sociedad. Lo que surge como efecto es una ciencia que desatiende la búsqueda de la verdad basada en el estudio riguroso de la experiencia, como su real y principal cometido. El caso estudiado ocurrió en el período que se bautizó como “Nueva Normalidad” en Uruguay, durante la crisis sanitaria de la COVID-19, y tuvo lugar en un espacio académico, lo que lo vuelve más relevante para este análisis.
By means of a case study, the article analyzes the cultural phenomenon of cancellation, that is, the suppression of the kind of thought that deviates from what is normatively established by political correction, both in everyday life and in the scientific realm. The theoretical framework is based on the concept of the social imaginary of C. Castoriadis and on the model of triadic semiotic of C. S. Peirce. The notions of ‘radical imaginary’ and of ‘iconic sign’ enable us to understand what takes place when the instituted imaginary and the symbolic dimension, of the laws and social norms, overcome the possibilist elements that allow for creativity, innovation and the critique of society. What emerges as its effect is a kind of science that gives up the search for truth based on the rigorous study of experience, as its authentic and main goal. The case that is studied occurred in the period that was dubbed “New Normality” in Uruguay, during the COVID-19 sanitary crisis, and it took place in an academic setting, which makes it more relevant for this analysis.
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