Brasil
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El objetivo de este estudio era investigar y correlacionar la relación entre la regulación motivacional y la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas entre estudiantes universitarios. Un total de 329 estudiantes universitarios participaron en este estudio. Los instrumentos utilizados para analizar la regulación motivacional fueron el Cuestionario de Regulación de la Conducta de Ejercicio Físico — 3 y la Escala de Satisfacción de Necesidades Psicológicas Básicas. Se utilizó el programa informático Statistic Package for Social Sciences. Las necesidades psicológicas básicas se relacionan positivamente con los constructos más internos de la regulación motivacional (intrínseco e integrado), así como con el índice de autodeterminación. Los resultados muestran que existe una relación entre los constructos de la teoría de la autodeterminación, ya que cuanto mayores son los niveles de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, mayores son las regulaciones motivacionales más autodeterminadas, favoreciendo un comportamiento positivo respecto al ejercicio físico.
O objetivo deste estudo foi investigar e correlacionar a relação entre as regulações motivacionais e a satisfação das necessidades psicológicas básicas entre acadêmicos universitários. Participaram deste estudo 329 universitários. Os instrumentos utilizados para a análise das regulações motivacionais foram o Questionário de regulação de comportamento no exercício físico — 3 e a Escala de satisfação das necessidades psicológicas básicas no exercício. Foi utilizado o software Statistic Package for Social Sciences. As necessidades psicológicas básicas estão relacionadas positivamente com os constructos mais internos das regulações motivacionais (intrínseca e integrada), bem como com o índice de autodeterminação. Os resultados demonstram que há uma relação entre os constructos da teoria da autodeterminação, pois quanto maiores os níveis de satisfação das necessidades psicológicas básicas fornecendo regulações que sustentam os comportamentos positivos quanto aos exercícios físicos.
To investigate and correlate the relationship between motivational regulation and the fulfilment of basic psychological needs among university students. A total of 329 university students took part in this study. The instruments used to analyze motivational regulation were the Physical Exercise Behaviour Regulation Questionnaire — 3 and the Basic Psychological Needs Satisfaction Scale. The Statistic Package for Social Sciences software was used. Basic psychological needs are positively related to the more internal constructs of motivational regulation (intrinsic and integrated), as well as to the self-determination index. The results show that there is a relationship between the constructs of the self-determination theory, since the higher the levels of satisfaction of basic psychological needs, the greater the more self-determined motivational regulations, favoring positive behavior with regard to physical exercise.
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