Estrés Académico y Manifestaciones Psicosomáticas en Estudiantes de la Carrera de Enfermería de la PUCESA

• Pilar Miranda Paredes , Martha Susana ^[1] ; Martínez Yacelga, Ana del Rocío ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica del Ecuador

     Pontificia Universidad Católica del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 5, 2024, págs. 6142-6158
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Academic Stress and Psychosomatic Manifestations in PUCESA Nursing Students
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• Resumen
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    El presente estudio, tiene como objetivo analizar la relación entre el estrés académico y las manifestaciones psicosomáticas en estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato. Se aplicó un estudio cuantitativo de alcance descriptivo y correlacional. Se administró el Inventario SISCO de Estrés Académico, el Cuestionario de Salud para pacientes PHQ15, y una ficha sociodemográfica. Participaron 115 estudiantes de primero a séptimo semestre; los resultados arrojaron los siguientes niveles: moderado en las situaciones de estrés y estrategias de afrontamiento¬; muy alto en las manifestaciones psicosomáticas, con mayor tendencia el sentirse cansado o con poca energía, dolor de cabeza, malestar durante el periodo menstrual, y dificultades para dormir. Se observan correlaciones positivas altas entre las reacciones psicológicas con las físicas y moderadas con las reacciones comportamentales; al igual que las manifestaciones psicosomáticas con las reacciones físicas y psicológicas. Lo que indica que existe conexión entre los dos elementos de estudio y su relación.

  • English

    The objective of this study is to analyze the relationship between academic stress and psychosomatic manifestations in students of the Nursing Career of the Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ambato Campus. A quantitative study of descriptive and correlational scope was applied. The SISCO Inventory of Academic Stress, the Health Questionnaire for PHQ15 patients, and a sociodemographic file were administered. 115 students from the first to seventh semester participated; The results showed the following levels: moderate in stressful situations and coping strategies; very high in psychosomatic manifestations, with a greater tendency to feel tired or with little energy, headache, discomfort during the menstrual period, and difficulties sleeping. High positive correlations are observed between psychological and physical reactions and moderate correlations with behavioral reactions; as well as psychosomatic manifestations.