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Valores Ambientales como Estrategia Didactico-Pedagogica, para el Cuidado y Conservación de la Fuente Hídrica Quebrada Cocha Cristalina

    1. [1] Institución Educativa Rural Rafael Reyes
    2. [2] Institución Educativa Rural Andino de Mecaya
  • Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 5, 2024, págs. 5664-5682
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Environmental Values as a Didactic-Pedagogical Strategy, for the Care and Conservation of the Brown Cocha Cristalina Water Source
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La educación ambiental es un pilar fundamental para el fomento de valores, estos son de vital importancia para mitigar el deterioro en el que se encuentra el planeta especialmente las fuentes hídricas. Por esta razón se hace necesario aplicar una estrategia didáctico-pedagógica en la comunidad de la Institución Educativa Rural Andino de Mecaya de Puerto Leguizamo Putumayo, teniendo en cuenta que la quebrada Cocha Cristalina que hace parte de esta población se encuentra en un alto nivel de contaminación, esta situación puede ser causada debido a la falta de conciencia ambiental por parte de los habitantes. El enfoque de la investigación es mixto, del alcance descriptivo y diseño metodológico investigación acción. Para recolectar la información se utiliza la encuesta y con base en los resultados arrojados por esta, se puede evidenciar la falta de valores y cultural ambiental en la comunidad de la Institución Educativa Rural Andino de Mecaya de Puerto Leguizamo Putumayo. Debido a esto se recomienda enfatizar en temáticas y actividades prácticas que fomenten valores ambientales en la comunidad en general y por ende desarrollen aptitudes positivas sobre el cuidado y conservación para con el desarrollo sostenible de la fuente hídrica quebrada Cocha Cristalina.

    • English

      Environmental education is a fundamental pillar for promoting values; these are of vital importance to mitigate the deterioration of the planet, especially water sources. For this reason, it is necessary to apply a didactic-pedagogical strategy in the community of the Andino de Mecaya Rural Educational Institution of Puerto Leguizamo Putumayo, taking into account that the Cocha Cristalina stream that is part of this population is at a high level of contamination. this situation may be caused due to the lack of environmental awareness on the part of the inhabitants. The research approach is mixed, with a descriptive scope and action research methodological design. To collect the information, the survey is used and based on the results obtained from it, the lack of environmental values ​​and culture in the community of the Andino Rural Educational Institution of Mecaya of Puerto Leguizamo Putumayo can be evidenced. Due to this, it is recommended to emphasize practical themes and activities that promote environmental values ​​in the community in general and therefore develop positive skills regarding the care and conservation for the sustainable development of the Cocha Cristalina stream water source.


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