La introducción de la Inteligencia Artificial como herramienta educativa del docente

Valenzuela Ramírez, Sandra G. ^[1] ; Contreras Basurto, Adriana ^[1] ; Rivera Landeros, Emilio A. ^[1]
1. [1] Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  
  Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  
  México
Localización: Ingenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún, ISSN-e 2007-784X, Vol. 11, Nº. 22, 2024 (Ejemplar dedicado a: Ingenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún), págs. 150-152
Idioma: español
Títulos paralelos:
- The introduction of artificial intelligence as an educational tools for teachers
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Resumen
- español
  En el campo educativo, los docentes han avanzado en el uso de tecnologías con diferentes herramientas tecnológicas para la enseñanza aprendizaje. La inteligencia artificial ha transformado su rol al permitirles personalizar la enseñanza y mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Es crucial que los educadores utilicen la IA de manera ética y responsable, centrándose en el desarrollo de habilidades clave como la curiosidad, el pensamiento crítico y la creatividad para preparar a los estudiantes para un futuro digitalizado y desafiante.
- English
  In the educational field, teachers have advanced in the use of technologies with different technological tools for teaching-learning. Artificial intelligence has transformed their role by allowing them to personalize teaching and improve student learning. It is crucial that educators use AI ethically and responsibly, focusing on developing key skills such as curiosity, critical thinking and creativity to prepare students for a challenging, digitalized future.