El Arte como medio de aprendizaje significativo en bachillerato

• Madrid Tapia, Vanessa A. ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

     Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

     México

     
• Localización: Ingenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún, ISSN-e 2007-784X, Vol. 11, Nº. 22, 2024 (Ejemplar dedicado a: Ingenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún), págs. 176-185
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Art as a means of meaningful learning in high school
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• Resumen
  • español

    El arte  desde los inicios de la humanidad hasta la fecha ha sido pieza fundamental en el desarrollo de diferentes estrategias para mejorar el aprendizaje, en algunos casos se toma en cuenta el arte como parte clave en el desarrollo de los alumnos de aquellos que se ven interesados en dicha área, el proyecto de investigación busca fundamentar de una manera más concreta y exacta como podrían ser beneficiados  los alumnos al involucrarse con el arte, expresar sus sentimientos les permitira desarrollarse de una mejor manera en todas las áreas que manejen en su vida diaria, saber que la problemática principal viene desde muy corta edad. La problemática principal que se ve en el Bachillerato de Ciudad Sahagún es la apatia,  el no manejar nuevas estrategias para cautivar la atención, es un reto diario que nos permite  innovar, pues muchos de los alumnos  se enfocan a ciencias durás para desarrollarse en una vida .

     

  • English

    Art from the beginning of humanity to date has been a fundamental piece in the development of different strategies to improve learning, in some cases art is taken into account as a key part in the development of the students of those who are interested. In this area, the research project seeks to establish in a more concrete and exact way how students could benefit from getting involved with art, expressing their feelings will allow them to develop in a better way in all the areas they handle in their daily life. know that the main problem comes from a very young age.The main problem seen in the Ciudad Sahagún High School is apathy, not managing new strategies to capture attention, it is a daily challenge that allows us to innovate, since many of the students focus on hard sciences to develop in a life.