El objetivo fue analizar la vulnerabilidad de los niños de nivel primario ante el uso de Facebook según la perspectiva de los padres e hijos. Se trató de un estudio cuantitativo, descriptivo y prospectivo, la muestra estuvo conformada por 19 niños y sus respectivos padres o apoderados en un colegio particular de la ciudad de Huancayo, para recolección de los datos se trabajó en dos fases, la primera fue entrevistar a los menores de edad y la segunda fue entrevistar a los padres. Los resultados fueron, los padres refirieron tener internet en casa 68,4%, así también afirmaron que sus menores hijos poseían cuenta de Facebook en 57,9%, y que vigilaban el uso del internet 68,4%, un 52,6% de padres concordaron que el uso de Facebook no representa una amenaza actual para sus menores hijos. Se concluye que los niños son vulnerables al uso de Facebook principalmente por el desconocimiento de los padres respecto a las actividades que realizan sus hijos y por otro lado los niños consideran que saben de los peligros del uso de redes sociales, aunque sus actitudes demuestran lo contario.
The objective was to analyse the vulnerability of primary school children for the use of Facebook from the perspective of parents and children. It was a quantitative, descriptive and prospective study, the sample consisted of 19 children and their respective parents or guardians in a private school in the city of Huancayo, for data collection we worked in two phases, the first was interviewed underage and the second was interviewed their parents. The results were that parents reported having internet at home 68.4%, that their children had a Facebook account 57.9%, and that they monitored the use of the internet 68.4%, 52.6% of parents agreed that the use of Facebook does not represent a current threat to their children. It is concluded that children are vulnerable to the use of Facebook mainly due to the lack of knowledge of parents regarding the activities of their children and on the other hand, children consider that they know about the dangers of using social networks, although their attitudes show the opposite.
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