Impacto de los Juegos Cooperativos Mediados por un Blog para Fortalecer la Motricidad e Interacción Social en Estudiantes de 3° a 5° Modelo Multigrado

• Autores: Mario Alberto Villarreal Ángeles, Zaira Yirley Roa, Martha Lucia Jiménez Cortes, Johana Carolina Valero González
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 4, 2024, págs. 1374-1393
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Impact of Cooperative Games Mediated by a Blog to Strengthen Motor Skills and social interaction in Students From 3rd to 5th Multigrade Model
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• Resumen
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    La importancia del juego lúdico en las actividades escolares es imprescindible, ya que a través de este se desarrollan las habilidades motrices las cuales permiten el crecimiento personal, mental y afectivo; el objetivo de este estudio es fortalecer la motricidad e interacción social formando individuos íntegros que le brindan al niño la posibilidad de enfrentarse a problemas y buscarles una solución práctica, generando una buena convivencia tanto a nivel escolar como social; de igual forma  potencia el desarrollo de las capacidades del cuerpo a nivel espacial y temporal, por ello se planteó y diseño una estrategia pedagógica innovadora, creativa y lúdica haciendo uso de las TIC ́S mediante un blog interactivo mediado por juegos cooperativos que potencie las condiciones físicas y emocionales a través de la actividad física fortaleciendo el desarrollo armónico entre cuerpo y mente; para ello se aplicaron instrumentos como un cuestionario que evalúa la motricidad mediante un test KTK, un instrumento de percepción de competencia motriz para docentes, y un cuestionario de interacción social (CISO) adaptada a la población infantil; estos datos fueron analizados estadísticamente con el software SPSS, logrando evidenciar resultados estadísticamente significativos.

  • English

    The importance of playful play in school activities is essential, since through it motor skills are developed which allow personal, mental and emotional growth; The objective of this study is to strengthen motor skills and social interaction, forming well-rounded individuals who give the child the possibility of facing problems and finding a practical solution, generating a good coexistence both at school and socially; Likewise, it enhances the development of the body's capabilities at a spatial and temporal level, which is why an innovative, creative and playful pedagogical strategy was proposed and designed using ICT's through an interactive blog mediated by cooperative games that enhances physical conditions. and emotional through physical activity, strengthening the harmonious development between body and mind; For this, instruments were applied such as a questionnaire that evaluates motor skills through a KTK test, an instrument for the perception of motor competence for teachers, and a social interaction questionnaire (CISO) adapted to the child population; These data were statistically analyzed with SPSS software, achieving statistically significant results.