La movilización sindical docente desde la Carpa Blanca a la Escuela Pública Itinerante: alcances y límites de nuevas formas de protesta en Argentina, 1997-2017

• Autores: Antonio Ramos Ramírez
• Localización: Historia Actual Online, ISSN-e 1696-2060, Nº. 65, 2024, págs. 169-182
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The mobilization of teacher unionism from the Carpa Blanca to the Escuela Pública Itinerante: Scope and limits of new forms of protest in Argentina, 1997-2017
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  • español

    En el presente texto se tratará de analizar dos momentos de movilización sindical de los docentes en Argentina: la Carpa Blanca (1997-1999) y la Escuela Pública Itinerante (2017). Nos interesándonos por las tipologías de movilización que se introducen en las modalidades de actuación, con el objetivo de proponer una lectura crítica sobre el impacto que alcanzaron estas estrategias de protesta. Además, nos interesaremos en preguntarnos en qué medida estas prácticas renovadoras del repertorio tradicional de acciones colectivas del sindicalismo docente de la postdictadura, generan nuevas lógicas relacionales entre el sujeto político de los trabajadores de la educación y el Estado-patronal

  • English

    The present text aims to analyze two moments of union mobilization by teachers in Argentina: the Carpa Blanca (1997-1999) and the Escuela Pública Itinerante (2017). We will focus on the types of mobilization used in different forms of protest, with the goal of offering a critical reading of the impact these protest strategies achieved. Additionally, we will explore to what extent these innovative practices within the traditional repertoire of post-dictatorship teacher union actions generate new relational logics between the political subject of education workers and the state-employer