Morfofisiología del sistema nervioso: un contenido complejo en las ciencias básicas biomédicas

• Gallego Sánchez, José Alfredo ^[1] ; Román Rodríguez, Alejandro ^[2] ; López Milanés, Reynaldo ^[1] ; García Gallego, Camila ^[1] ; Hernández Peña, Arismel ^[1] ; Silva Lago, Rosymar ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas.
  2. [2] Universidad de Ciencias Médicas de Artemisa.
• Localización: Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 16, Nº. 1, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Morphophysiology of the Nervous System: essential content in basic biomedical sciences
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• Resumen
  • español

    Fundamento: Morfofisiología del sistema nervioso es uno de los contenidos de las ciencias básicas biomédicas de mayor dificultad cognitiva en el estudiantado de la carrera de Medicina.Objetivo: identificar el nivel de conocimientos sobre la morfofisiología del sistema nervioso en los estudiantes del cuarto año de la carrera de Medicina, en la Filial de Ciencias Médicas de Puerto Padre, en Las Tunas.Métodos: se realizó una investigación descriptiva con enfoque cuanticualitativo, en la Filial de Ciencias Médicas de Puerto Padre, provincia Las Tunas, en el curso escolar 2022-2023. Se utilizaron métodos teóricos: analítico-sintético e inductivo-deductivo; empíricos: cuestionario; y matemático-estadísticos para el análisis de los resultados obtenidos mediante el uso de los métodos teóricos y empíricos.Resultados: el nivel de conocimientos generales sobre la morfofisiología del sistema nervioso fue calificado de medio en el 81,6 % de los estudiantes. No existió asociación estadística con respecto al sexo.Conclusiones: se identificó el nivel de conocimientos sobre la morfofisiología del sistema nervioso de los estudiantes del cuarto año de la carrera de Medicina, lo que permite hacer énfasis en el logro de un aprendizaje significativo de estos contenidos.  

  • English

    Background: Morphophysiology of the Nervous System is one of the essential contents of the basic biomedical sciences and the most cognitively difficult for students studying Medicine.Objective: to identify the level of knowledge about the morphophysiology of the nervous system of the students of the fourth year of the Medicine degree, at the Medical Sciences Branch of Puerto Padre, in Las Tunas.Methods: a descriptive research with a quantitative-qualitative approach was carried out at the Medical Sciences Branch of Puerto Padre, Las Tunas province, in the 2022-2023 school year. Theoretical methods were used: analytical-synthetic and inductive-deductive; empirical: questionnaire; and mathematical-statistical for the analysis of the results obtained through the use of theoretical and empirical methods.Results: the level of general knowledge about the Morphophysiology of the Nervous System was rated average in 81.6% of the students. There was no statistical association with respect to sex.Conclusions: the level of knowledge about the Morphophysiology of the Nervous System of the students of the fourth year of the Medicine degree was identified, which allows emphasis on the achievement of meaningful learning of these contents.