Evaluación del cumplimiento de la normativa 100 sobre vigilancia epidemiológica integrada de IRAS por los profesionales de la salud del centro de salud Dr. Alejandro Dávila Bolaños Masaya-Nicaragua, abril a septiembre 2022

• Briceño Fonseca, Lester Armando ^[1] ; Barrera Torres, Martha María ^[1]
  1. [1] Centro de Investigación y Estudios de la Salud (CIES/UNAN- Managua, Nicaragua)
• Localización: Revista Torreón Universitario, ISSN-e 2313-7215, ISSN 2410-5708, Vol. 13, Nº. 36, 2024, págs. 176-185
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Assessment of compliance with regulation 100 on integrated epidemiological surveillance of IRAS by health professionals from the Dr. Alejandro Dávila Bolaños Masaya-Nicaragua health center, april to september 2022
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• Resumen
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    Objetivo: Analizar el cumplimiento de la normativa 100 sobre la vigilancia epidemiológica integrada de IRAS, estableciendo las características internas y externas de la institución por los profesionales de la salud del Centro de Salud Dr. Alejandro Dávila Bolaños de la ciudad de Masaya Nicaragua, abril a septiembre 2022. Diseño metodológico: Es un estudio con enfoque cualitativo de investigación-acción- participación, en la vigilancia epidemiológica integrada de las infecciones respiratorias agudas. Universo y muestra: 66 trabajadores de la unidad de salud encargados de brindar atención a personas con infecciones respiratorias agudas. Resultados: Se determinó en la unidad de salud fortalezas como amplia cartera de servicios y sólida coordinación interinstitucional, logrando mantener el enfoque en la promoción y prevención. Optimizando la programación mensual de los insumos médicos; identificando debilidades de parte del personal de salud en el uso de los equipos de protección personal y el transporte seguro de sustancias infecciosas, logrando de manera objetiva visualizar y afrontar las acciones de monitoreo de parte del equipo de conducción de la unidad de salud; permitiendo la creación de estrategias de educación continua y en la administración de los insumos médicos.  Conclusiones:  La visualización de los hallazgos encontrados en evaluación de la normativa 100 en la vigilancia integrada de las IRAS permitió en el personal en estudio y la institución establecer el reporte diario de cuadros respiratorios, se estableció la capacitación de la normativa; haciendo énfasis en el flujo de atención, equipos de protección, transporte de sustancias infecciosas y segregación de los desechos.

  • English

    Objective: To analyze compliance with regulation 100 on the integrated epidemiological surveillance of IRAS, establishing the internal and external characteristics of the institution by health professionals from the Dr. Alejandro Davila Bolaños Health Center in the city of Masaya Nicaragua, April to September 2022. Methodological design: It is a study with a qualitative research-action-participation approach, in the integrated epidemiological surveillance of acute respiratory infections. Universe and sample: 66 health unit workers in charge of providing care to people with acute respiratory infections. Results: Strengths were determined in the health unit, such as a broad portfolio of services and solid inter-institutional coordination, managing to maintain the focus on promotion and prevention. Optimizing the monthly scheduling of medical supplies; identifying weaknesses on the part of health personnel in the use of personal protective equipment and the safe transport of infectious substances, objectively visualizing and addressing the monitoring actions of the health unit's management team, allowing the creation of continuing education strategies and administration of medical supplies. Conclusions: The visualization of the findings found in the evaluation of regulation 100 in the integrated surveillance of HAIs allowed the personnel under study and the institution to establish the daily report of respiratory symptoms, the training of the regulations was developed; emphasizing the flow of care, protective equipment, transportation of infectious substances and waste segregation.