Colombia
En este artículo resultado de investigación se examinan los trabajos de grado relacionados con la contabilidad ambiental de las Instituciones de Educación Superior de Medellín, con el fin de identificar la información sustancial de éstas. La metodología aplicada fue de tipo cuantitativo basado en el método descriptivo y la técnica bibliometría, en donde se identificaron 34 trabajos de grado, información obtenida mediante la base de datos de cada universidad (repositorios institucionales) y los criterios de búsqueda fueron mediante palabras clave, que incorporara en el título y/o resumen las palabras “contabilidad ambiental”. Los principales resultados indican que el tópico de investigación en contabilidad ambiental más abordado fueron los aspectos teóricos de la misma, además el instrumento de recolección más utilizado fue la entrevista. Se concluye que la contabilidad ambiental desde el enfoque teórico es cada vez más abordado y se convierte en una de las temáticas con mayor relevancia dentro de los agendas y grupos de investigación de las Instituciones de Educación Superior.
This article will present the theses related to socio-environmental accounting of the different IES of Medellín, to extract the key and substantial information from them, delimiting thematic areas and instruments, which allowed to have a database on the degree works related to socio-environmental accounting (CSA). The methodology applied to this work was quantitative based on the descriptive method, the technique used for the development of this research was bibliometrics. The results identified 34 theses and the most addressed CSA research topic were its theoretical aspects, in addition the most used collection instrument was the interview. It is concluded that socio-environmental accounting increasingly becomes one of the most relevant topics within the agendas and research groups of HEIs, it is recommended that future research expand the research area, which will allow tracking of more information.
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