Pamplona, España
En este trabajo se presenta una propuesta para incluir el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en un curso de Electrónica Analógica. Para ello, se han desarrollado varios proyectos para ser implementados en un curso avanzado de grado, cubriendo conceptos relacionados con amplificadores, osciladores y filtros activos. Además, se presentan los resultados obtenidos tras la implantación de uno de estos proyectos en una asignatura de la titulación de Ingeniería en Tecnologías Industriales.
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