Eficiencia del gasto público en Colombia y México: Instrumento de equidad y calidad educativa

• Iriarte Benavides , Carlos Eduardo ^[1] ; Restrepo Londoño , Katheleen Johana ^[1]
  1. [1] Universidad De Panama

     Universidad De Panama

     Panamá

     
• Localización: Revista Saberes APUDEP, ISSN-e 2953-321X, Vol. 7, Nº. 2, 2024, págs. 133-156
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Efficiency of public expenditure in colombia and mexico: An instrument of equity and educational quality
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    Este ensayo analiza la situación educativa en Latinoamérica, centrándose en el gasto público educativo en Colombia y México. Utiliza datos oficiales de organismos como la UNESCO y la OCDE, así como informes de investigación y tesis doctorales para evaluar la eficiencia del gasto público en estos países. El estudio aborda las características, éxitos y desafíos de las políticas de financiamiento educativo, con el objetivo de proponer mejoras para elevar la calidad educativa. Se destaca la importancia de la equidad y la eficiencia del gasto público como instrumentos clave para mejorar la educación en la región, brindando un enfoque académico para abordar los retos educativos en estos dos países latinoamericanos.

  • English

    This essay analyzes the educational situation in Latin America, focusing on public education spending in Colombia and Mexico. It uses official data from organizations such as UNESCO and the OECD, as well as research reports and doctoral theses to assess the efficiency of public spending in these countries. The study addresses the characteristics, successes and challenges of education financing policies, with the aim of proposing improvements to raise the quality of education. It highlights the importance of equity and efficiency of public spending as key instruments to improve education in the region, providing an academic approach to address educational challenges in these two Latin American countries.