Evaluando los procesos de aprendizajes significativos en educación matemática por medio de mapas conceptuales

• Silva Córdova, Carlos ^[1]
  1. [1] Universidad de Playa Ancha
• Localización: Revista Chilena de Educación Científica, ISSN 0717-9618, Vol. 16, Nº. 1, 2017, págs. 7-15
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Evaluating meaningful learning processes in Mathematical education conceptual maps
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo destaca la importancia de la evaluación de los procesos de aprendizajes significativos en educación matemática; esto requiere definir y precisar el enfoque conceptual en que se desea realizarla. Se presenta una evaluación considerando los mapas conceptuales, asignando valores y puntajes mediante una rúbrica.

  • English

    This paper highlights the importance of assessing the significant learning processes in mathematics education, it is necessary to define, clarify the conceptual approach. It presents an assessment considering assigning valúes and scores by heading concept maps.