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Las variables de la responsabilidad social en las universidades públicas mexicanas

    1. [1] Universidad de Guadalajara

      Universidad de Guadalajara

      México

    2. [2] Universidad de Camagüey

      Universidad de Camagüey

      Cuba

  • Localización: Tendencias en la investigación universitaria: una visión desde Latinoamérica. Vol. XXII / coord. por Yamarú Chirinos Araque, Adán Guillermo Ramírez García, Roberto Godínez López, Nataliya Barbera Alvarado, Dorkys Coromoto Rojas Nieves, 2023, ISBN 978-980-7857-67-3, págs. 264-281
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The variables of social responsibility in mexican public universities.
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En la actualidad la medición de la RSU es una necesidad en las universidades por el papel que desempeñan estas como fuente de gestión de conocimiento, innovación y contribución a la formación de valores en busca de una sociedad más justa e inclusiva. El objetivo del estudio realizado fue determinar las variables de la Responsabilidad Social Universitaria en las Instituciones de Educación Superior públicas mexicanas. Se trata de un tipo de investigación documental, no experimental, de enfoque mixto, donde se aplicaron las técnicas de análisis de contenido, expertos, estadística descriptiva y la prospectiva estratégica. Se determinaron cuatro dimensiones con su respectiva conceptualización y 19 variables. Destaca la variable sistema de valores como potencialmente estratégica. Se concluye que este estudio contribuye al desarrollo de una cultura de Responsabilidad Social Universitaria y abre nuevos campos de investigación sobre la determinación de indicadores para su medición.

    • English

      Currently, the measurement of USR is a necessity in universities due to the role they play as a source of knowledge management, innovation and contribution to the formation of values in search of a more just and inclusive society. The objective of the study carried out was to determine the variables of University Social Responsibility in Mexican public Higher Education Institutions. It is a type of documentary, non-experimental, mixed-focus research, where content analysis techniques, experts, descriptive statistics and strategic prospective were applied. Four dimensions with their respective conceptualization and 19 variables were determined. The value system variable stands out as potentially strategic. It is concluded that this study contributes to the development of a culture of University Social Responsibility and opens new fields of research on the determination of indicators for its measurement.


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