Review of de la Fuente (2022): Education for Sustainable Development in Foreign Language Learning: Content-Based Instruction in College-Level Curricula

• Araceli Salas ^[1]
  1. [1] Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

     Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

     México

     
• Localización: Journal of immersion and content-based language education, ISSN 2212-8433, Vol. 12, Nº. 2, 2024, págs. 271-274
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • Education for Sustainable Development in Foreign Language Learning: Content-Based Instruction in College-Level Curricula

    de la Fuente, María J. editor

    London : Routledge, 2022

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