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Factores determinantes en la calidad de la gestión universitaria

    1. [1] Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

      Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

      Cusco, Perú

  • Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 5, 2024, págs. 1-32
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Determinants of Quality in University Management
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo de revisión tiene como objetivo analizar los factores determinantes en la calidad de la gestión universitaria, abarcando aspectos como la gobernanza, la calidad del personal académico, la gestión financiera, la infraestructura tecnológica, la internacionalización, la relación con el entorno socioeconómico, la innovación y las políticas públicas. La revisión se llevó a cabo siguiendo la metodología PRISMA, lo que aseguró una selección sistemática y rigurosa de estudios relevantes a través de bases de datos académicas. Los principales hallazgos indican que una gobernanza participativa, una gestión financiera eficiente y diversificada, y una infraestructura moderna y sostenible son fundamentales para mejorar la calidad universitaria. Además, la internacionalización y la innovación emergen como estrategias clave para la competitividad global. La relación con el entorno socioeconómico, junto con políticas públicas que promuevan la equidad y la sostenibilidad, también juega un papel crucial en la calidad de la gestión universitaria. Las universidades que integran eficazmente estos factores están mejor posicionadas para ofrecer una educación de alta calidad y mantenerse competitivas en un entorno global en constante cambio.

    • English

      This review article aims to analyze the determinants of quality in university management, encompassing aspects such as governance, the quality of academic staff, financial management, technological infrastructure, internationalization, the relationship with the socioeconomic environment, innovation, and public policies. The review was conducted following the PRISMA methodology, ensuring a systematic and rigorous selection of relevant studies through academic databases. The main findings indicate that participatory governance, efficient and diversified financial management, and modern and sustainable infrastructure are fundamental for improving university quality. Additionally, internationalization and innovation emerge as key strategies for global competitiveness. The relationship with the socioeconomic environment, along with public policies that promote equity and sustainability, also plays a crucial role in the quality of university management. Universities that effectively integrate these factors are better positioned to offer high-quality education and remain competitive in a constantly changing global environment.


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