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Resumen de Prevalencia de sindrome de burnout en estudiantes de medicina de una institución universitaria de cartagena

Ingrid del Carmen González Arteta, Mónica Rocha Carrascal, Flor María Álvarez Barboza

  • español

    Introducción En la vida se experimentan situaciones de estrés, las cuales si prevalecen pueden causar un desequilibrio psicológico importante. Usualmente, los estudiantes universitarios dada las actividades académicas se ven envueltos en situaciones de estrés y ansiedad que afectan su proceso académico y calidad de vida. Situación que cobra importancia a nivel mundial y nacional por lo que encontramos estudios en diversidad de conjuntos poblacionales. Objetivo: Identificar la prevalencia del Síndrome de Burnout en estudiantes de medicina de la Corporación Universitaria Rafael Núñez en el primer periodo del año 2019. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo de tipo cuantitativo, la población fueron estudiantes del programa de medicina de la Corporación Universitaria Rafael Núñez matriculados en el primer periodo del año 2019, se aplicó el test de Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS-1981). El cual mide tres parámetros indicadores de Síndrome de Burnout. Resultados: Se realizaron 383 encuestas, el 63% fueron de género femenino, el 91,7% son solteros, el 53% está entre los 20 y los 25 años, la prevalencia del Síndrome de Burnout fue de 30.8%. Conclusión: Se puede concluir la presencia de Síndrome de Burnout en los estudiantes del programa de medicina de la institución Universitaria de la ciudad de Cartagena, igualmente que es necesario diseñar estrategias que permitan la prevención de este.

     

  • English

    Introduction In life stressful situations are experienced, which if they prevail can cause a significant psychological imbalance. Usually, university students given the academic activities are involved in situations of stress and anxiety that affect their academic process and quality of life. Situation that becomes important at the global and national level so we find studies in diversity of population groups. Objective: To identify the prevalence of Burnout Syndrome in medical students of the Rafael Núñez University Corporation in the first period of 2019.  Materials and Methods: Descriptive study of quantitative type, the population were students of the medical program of the Rafael Núñez University Corporation enrolled in the first period of the year 2019, the Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS-1981) test was applied.  Which measures three indicator parameters of Burnout Syndrome.  Results: 383 surveys were conducted, 63% were female, 91.7% are single, 53% are between 20 and 25 years old, the prevalence of Burnout Syndrome was 30.8%.  Conclusion: It can be concluded the presence of Burnout Syndrome in the students of the medical program of the University institution of the city of Cartagena, as well as that it is necessary to design strategies that allow the prevention of this.

     


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