Este artículo analiza el diseño de tareas en voleibol, aportando una serie de principios a tener en cuenta para el diseño de tareas semejantes al juego real. Partiendo de las características que debe cumplir una tarea para asemejarse al juego real, y haciendo referencia a las concepciones sobre el diseño de ejercicios de autores como Horst Baacke, Berthold Fröhner, Aurelio Ureña, y J. P. Boucherin, planteamos una propuesta de principio para el diseño de tareas en voleibol.
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