Resumen de No me mires por encima del hombro, te estoy hablando con el corazón en la mano
- español
El propósito de este trabajo es desarrollar una propuesta didáctica para que los estudiantes de español como lengua española (ELE) adquieran nuevos conocimientos sobre las unidades fraseológicas (en adelante UF). No cabe duda de que la lengua está impregnada de elementos culturales, pero es a través de estos elementos fraseológicos donde mejor se ven reflejados. Por ello no puede dejarse de lado el importante papel que las UF pueden adoptar en la enseñanza de ELE. Para ello una serie de UF han sido llevadas al aula en el contexto universitario. Se pretende que el alumnado brasileño las reconozca, entienda su significado e intente buscar equivalentes en su lengua materna. En este proceso, debido a la opacidad o transparencia de estas unidades, se activarán diferentes procesos metafóricos y metonímicos.
- English
The purpose of this work is to develop a didactic proposal so that students of Spanish as a foreign language acquire new knowledge about phraseological units (UF). There is no doubt that the language is impregnated with cultural elements, but it is through these phraseological elements where it can be best reflected. Thus, the objective of this work is to demonstrate the important role that the UF can adopt in the teaching of Spanish as a foreign language. For this, a series of UF have been brought to the classroom in the university setting so that our Brazilian students try to recognize them and understand their meaning and perhaps look for their equivalent in Portuguese since different metaphorical processes will be activated in the process.
