México
El trabajo presenta un análisis sobre fomento de las intervenciones en salud basadas en tecnologías digitales, conocidas como eHealth, para el campo de la salud mental. Para ello, planteo, desde un enfoque de epistemología social, la pertinencia de revisar no solo el funcionamiento, alcance y efectividad de estas tecnologías digitales, sino reflexionar sobre noción de salud mental a la cual se adecua el fomento de dichos instrumentos y dispositivos. En la primera sección presento y señalo algunos datos sobre el alcanza de las eHealth. En la segunda sección reviso dos tipos de evaluaciones planteadas a las eHealth, una de carácter interno planteado desde la salud pública y una de carácter externo, planteada por los estudios críticos de la salud digital sugeridos por la socióloga Debora Lupton. En la tercera y última sección analizo, siguiendo las críticas de Lupton, de qué forma las eHealth fomentadas desde espacios como el proyecto de Salud Mental Global incentivan una medicalización discursiva y fomentan una aproximación individual de la promoción y atención en la salud mental que va en detrimento tanto de los determinantes sociales de la salud mental como de otras opciones de atención que están exentas del uso del lenguaje biomédico, como son los grupos de apoyo.
This paper presents an analysis on the promotion of health interventions based on digital technologies, known as eHealth, in the field of mental health. To this end, I propose, from a social epistemology approach, the relevance of reviewing not only the functioning, scope and effectiveness of these digital technologies, but also reflecting on the notion of mental health to which the promotion of these instruments and devices is adapted. In the first section I present and point out some data on the scope of eHealth. In the second section I review two types of evaluations of eHealth, one of an internal nature proposed by public health and one of an external nature, proposed by the critical studies of digital health suggested by the sociologist Debora Lupton. In the third and final section I analyze, following Lupton's criticisms, how eHealth promoted from spaces such as the Global Mental Health project encourages a discursive medicalization and fosters an individual approach to mental health promotion and care that is detrimental both to the social determinants of mental health and to other care options that are exempt from the use of biomedical language, such as support groups.
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