Resumen de “Arte é um jeito de estar no mundo”: utilização da arte por docentes universitários

Silvia Maria Cintra da Silva, Giovanna Malavolta Pizzo, Fabiano Prata Stacciarini Jr., Camila Turati Pessoa

• English

  The article reports on research that aimed to understand and analyze the use and enjoyment of Art by teachers at a public University in Minas Gerais. Data construction was carried out through an online questionnaire that covered questions such as the definition of Art; interest and appreciation of artistic languages; function of Art at the University and its use in academic activities. We had 38 teachers respond, mostly from Human Sciences, with unanimous interest in Art. Most of us understand it as a form of expression of feelings and human subjectivity and use it in classroom activities. In general, even with the recognition of the importance of Art, it is still necessary to reiterate its use at the University, aiming for an expanded training of future professionals.

• português

  O artigo relata uma pesquisa que objetivou conhecer e analisar a utilização e a fruição da Arte por docentes de uma Universidade pública de Minas Gerais. A construção de dados foi realizada por meio de questionário online que englobou questões como definição de Arte; interesse e apreciação de linguagens artísticas; função da Arte na Universidade e uso desta em atividades acadêmicas. Tivemos 38 docentes respondentes, majoritariamente das Ciências Humanas, com unanimidade sobre interesse por Arte. Temos a maioria entendendo-a como uma forma de expressão dos sentimentos e da subjetividade humana e utilizando-a em atividades na sala de aula. De maneira geral, mesmo com o reconhecimento da importância da Arte, ainda é necessário reiterar seu uso na Universidade almejando uma formação ampliada de futuros profissionais.