App multifunción para profesores y alumnos de la ESO

• Laura Salinero Martín ^[1]
  1. [1] I.E.S. Castilla, Soria
• Localización: Diseño y desarrollo de actividades formativas en biología y geología: El reto de las metodologías activas / Rodrigo Morchón García (ed. lit.), José M. Fernández Ábalos (ed. lit.), Jesús de la Torre Laso (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1311-970-0, págs. 189-200
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han adquirido mucha importancia en la sociedad y, sobre todo, dentro del aula. Sirven de apoyo y ejercen un papel muy importante a la hora de establecer un aprendizaje significativo basado en la participación activa y continuada, algo especialmente importante en segundo de bachillerato, un curso que va a contrarreloj, cargado de nervios y estrés. Por este motivo, en este trabajo se elabora un prototipo de aplicación móvil como apoyo a la asignatura de Biología en el último curso de bachillerato, donde se encontrarán recursos tanto para el profesor como para los alumnos