Diseño de un videojuego de rol con fines didácticos en el ámbito de la Geología para alumnos de 2º de Bachillerato

• Alberto Díaz Martín ^[1]
  1. [1] I.E.S. Candavera, Candeleda, Ávila
• Localización: Diseño y desarrollo de actividades formativas en biología y geología: El reto de las metodologías activas / Rodrigo Morchón García (ed. lit.), José M. Fernández Ábalos (ed. lit.), Jesús de la Torre Laso (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1311-970-0, págs. 201-216
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se ha desarrollado un videojuego de carácter educativo que funcione como recurso de trabajo para el desarrollo del currículum académico de la asignatura de Geología del curso de 2º de bachillerato.El videojuego en cuestión tiene una temática RPG (de sus siglas en inglés, role-playing game), un género de videojuegos donde el jugador controla las acciones de un personaje mientras se presenta un mundo lleno de detalles.Para la realización del videojuego se ha empleado como base el programa de desarrollo RPG Maker MV. A lo largo del documento se presentan las principales mecánicas y dinámicas que definen al videojuego y se explica por qué va a resultar un recurso educativo eficaz para motivar a los alumnos a aprender mediante la experiencia de juego