Desarrollo de materiales didácticos y metodología innovadora para la enseñanza de Biología y Geología

• Pablo Juanes-Velasco ^[1] ; Juan Antonio Vicente García ^[2]
  1. [1] Instituto de Biología Molecular y Celular del Cáncer de Salamanca / Centro de Investigación del Cáncer

     Instituto de Biología Molecular y Celular del Cáncer de Salamanca / Centro de Investigación del Cáncer

     Salamanca, España

     
  2. [2] Colegio San Estanislao de Kostka, Jesuitas, Salamanca
• Localización: Diseño y desarrollo de actividades formativas en biología y geología: El reto de las metodologías activas / Rodrigo Morchón García (ed. lit.), José M. Fernández Ábalos (ed. lit.), Jesús de la Torre Laso (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1311-970-0, págs. 443-462
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En los últimos años, ha habido un crecimiento exponencial de las herramientas tecnológicas que se han ido incorporando a las aulas como recursos complementarios favoreciendo así la motivación y la participación activa en el aprendizaje de los alumnos. Esto supone un cambio sustancial en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo se muestra la utilización de dos plataformas, EDpuzzle y Flipgrid, aplicadas en dos aulas de 3ºESO del Colegio San Estanislao de Kostka de Salamanca, como complemento en la docencia y evaluación de la materia de Biología y Geología. Los resultados muestran cómo el uso de aplicaciones, tanto en el aula como en casa, hace que alumnos se lo pasen bien descubriendo, trabajando, aprendiendo y, además, obtengan mejores resultados