Diseño de una salida de campo y estudio del patrimonio geológico y cultural de “sad hill” y sus alrededores (Burgos)
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[1] Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Valladolid, España
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- Localización: Diseño y desarrollo de actividades formativas en biología y geología: El reto de las metodologías activas / Rodrigo Morchón García (ed. lit.), José M. Fernández Ábalos (ed. lit.), Jesús de la Torre Laso (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1311-970-0, págs. 515-526
- Idioma: español
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Resumen
Las salidas de campo por espacios naturales ofrecen beneficios y oportunidades educativas muy importantes para el alumnado que no pueden ser enseñadas en las aulas. El tiempo requerido para proponer y realizar correctamente una salida de campo a menudo impide que se lleve a cabo o no alcance los objetivos esperados. En este capítulo se realiza una propuesta realista y aplicable en los institutos de una salida de campo para el curso de 2º de Bachillerato orientado dos asignaturas optativas: “Geología” y “Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente”. La riqueza del patrimonio geológico y cultural de la comarca burgalesa de la Sierra de la Demanda constituye un recurso didáctico ideal para realizar una salida de campo y enseñar diferentes aspectos de las ciencias naturales, como la geología, la paleontología, la ecología, la fauna y flora y el impacto del ser humano sobre el paisaje; temas que se tratarán en esta propuesta
