La ecocrítica del siglo XXI (y de los siglos por venir): Plantas, animales, futuribles

• Marrero Henríquez, José Manuel ^[1]
  1. [1] Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Gran Canaria, España

     
• Localización: Theory Now. Journal of Literature, Critique, and Thought, ISSN-e 2605-2822, Vol. 7, Nº. 2, 2024, págs. 1-11
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • L’Écocritique au XXI siècle (et dans les siècles à venir): Plantes, animaux, futuribles
  • Ecocritism in the Twenty-first Century (and the Centuries to Come): Plants, Animals, Futures
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    En ocasiones las ciencias crean su propio objeto de estudio, así sucedió con la literariedad, los rasgos distintivos del objeto literario a los que prestaron su atención los formalistas rusos, así también acaeció con el fonema, un concepto estructuralista de sonido sin existencia física y una abstracción fundamental para analizar las sonoridades fácticas a que la fonética presta atención y para la mejor comprensión y aprendizaje de la oralidad de los idiomas. En ocasiones las ciencias no inventan sus campos de indagación sino que adoptan ante una materia ya sólidamente establecida una perspectiva novedosa, capaz de iluminarla y renovarla como ente de pertinencia científica. Éste es el caso de la ecocrítica, que desde sus inicios en la última década del siglo XX ha conseguido poner sobre la palestra de las Humanidades del siglo XXI la relevancia académica de introducir la perspectiva ecológica en la lectura de textos literarios, de obras de arte y, en general, en las disciplinas del conocimiento, sean cuales fueren, desde la Historia a la Economía, desde el Derecho a la Economía, desde la Medicina, la Ingeniería, la Cibernética y la Arquitectura a la Teología y la Filosofía, la Sociología y la Agronomía. En la era del Antropoceno la perspectiva ecológica es esencial en el estudio, análisis e interpretación de todas las manifestaciones de la cultura y, precisamente por serlo en alto grado, invita a hacer porosos los límites de las disciplinas a las que afecta y a abrir nuevos espacios de actuación política e indagación científica y artística.

  • English

    Sometimes the sciences create their own object of study, as was the case with literariness, the distinctive features of the literary object to which the Russian formalists paid attention, as was the case with the phoneme, a structuralist concept of sound without physical existence and a fundamental abstraction for analysing the factual sonorities to which phonetics pays attention and for better understanding and learning of the orality of languages. Sometimes the sciences do not invent their fields of enquiry, but rather adopt a novel perspective on an already well-established subject, capable of illuminating and renewing it as a scientifically relevant entity. This is the case of ecocriticism, which since its beginnings in the last decade of the 20th century has managed to bring to the forefront of the Humanities in the 21st century the academic relevance of introducing the ecological perspective into the reading of literary texts, works of art and, in general, into the disciplines of knowledge, whatever they may be, from History to Economics, from Law to Economics, from Medicine, Engineering, Cybernetics and Architecture to Theology and Philosophy, Sociology and Agronomy. In the age of the Anthropocene, the ecological perspective is essential in the study, analysis and interpretation of all manifestations of culture and, precisely because it is so essential to a high degree, it invites us to make the limits of the disciplines it affects porous and to open up new spaces for political action and scientific and artistic enquiry.

  • français

    Parfois, les sciences créent leur propre objet d'étude, comme ce fut le cas pour la littérarité, les caractéristiques distinctives de l'objet littéraire auxquelles les formalistes russes ont prêté attention, comme ce fut le cas pour le phonème, un concept structuraliste de son sans existence physique et une abstraction fondamentale pour analyser les sonorités factuelles auxquelles la phonétique prête attention et pour mieux comprendre et apprendre l'oralité des langues. Parfois, les sciences n'inventent pas leurs champs d'investigation, mais adoptent plutôt une nouvelle perspective sur un sujet déjà bien établi, capable de l'éclairer et de le renouveler en tant qu'entité scientifiquement pertinente. C'est le cas de l'écocritique qui, depuis ses débuts dans la dernière décennie du XXe siècle, a réussi à mettre au premier plan des sciences humaines du XXIe siècle la pertinence académique de l'introduction de la perspective écologique dans la lecture des textes littéraires, des œuvres d'art et, en général, dans les disciplines du savoir, quelles qu'elles soient, de l'histoire à l'économie, du droit à l'économie, de la médecine, de l'ingénierie, de la cybernétique et de l'architecture à la théologie et à la philosophie, à la sociologie et à l'agronomie. À l'ère de l'Anthropocène, la perspective écologique est essentielle dans l'étude, l'analyse et l'interprétation de toutes les manifestations de la culture et, précisément parce qu'elle est essentielle à un haut degré, elle nous invite à rendre poreuses les limites des disciplines qu'elle affecte et à ouvrir de nouveaux espaces pour l'action politique et la recherche scientifique et artistique.