Una banda sonora para el respeto: drill, estigma y trayectorias sociales de los hijos de inmigrantesE INMIGRANTES

• Pedreño Cánovas, Andrés ^[1] ; Cutillas Fernández, Isabel María ^[1] ; Sánchez-García, Miguel Ángel ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana: REMHU, ISSN-e 2237-9843, Nº. 32, 2024 (Ejemplar dedicado a: DOSSIER 1: "Abdelmalek Sayad: Migração, Estado e Amnésia Histórica”. DOSSIER 2: "Movilidad humana y crisis climática".)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A soundtrack for respect: drill, stigma and the social trajectories of migrant children
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• Resumen
  • español

     Este artículo analiza la relación entre el drill como género musical y el protagonismo que tienen en él las franjas más desafiliadas de los jóvenes de origen inmigrante. Nos servimos de las herramientas teóricas de Abdelmalek Sayad para pensar: de un lado, el estrechamiento de las posibilidades vitales de los hijos e hijas de la migración; y de otro, entender el drill como una estrategia subversiva contra los procesos de estigmatización que experimentan los jóvenes de origen migrante que residen en barrios segregados. Para ello analizamos la propuesta musical de Key 21, uno de los mayores exponentes del drill, residente en una zona de trabajadores jornaleros de la agricultura intensiva en el sur de España. El análisis de las canciones de Key 21 muestra las estrategias de los jóvenes hijos de la migración para transformar el estigma en emblema de la propia identidad y de la identidad de sus barrios.

  • English

    This article analyses the relationship between drill as a musical genre and the leading role played in it by the most alienated groups of young people of immigrant origin. We use Abdelmalek Sayad’s theoretical tools to consider, on the one hand, the narrowing of the life possibilities of the sons and daughters of migration and, on the other hand, to understand drill as a subversive strategy against the processes of stigmatisation experienced by young people of migrant origin living in segregated neighbourhoods. To this end, we analyse the musical proposal of Key 21, one of the main exponents of drill, who lives in an area of day labourers in intensive agriculture in the south of Spain. The analysis of Key 21’s songs shows the strategies of young migrant children to transform stigma into an emblem of their own identity and the identity of their neighbourhood.