Educación y literatura, claves para una ciudadanía global: Una mirada a través del caleidoscopio

• Mugni, Elina ^[1]
  1. [1] Entreculturas
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 399, 2024 (Ejemplar dedicado a: Lectura y educación), págs. 52-58
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education and Literature, Key to Global Citizenship: A Look through the Kaleidoscope
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• Resumen
  • español

    Nos proponemos entender la educación y la literatura como conceptos complejos y dinámicos estrechamente relacionados en el ámbito de la educación formal. De este modo, las siguientes líneas nos brindarán un acercamiento que permita verificar la interacción entre educación y literatura, así como las diferentes potencialidades que ofrece la literatura en clave para la EpDCG, siendo esta uno de sus pilares esenciales y la llave maestra para la construcción de una ciudadanía global.

  • English

    We aim to explore education and literature as interconnected and evolving concepts within the realm of formal education. This discussion will offer insights into how education and literature interact and highlight the various ways literature can serve as a crucial element of the EpDCG (Educación para el desarrollo y la ciudadanía global). Understanding this relationship reveals literature’s role as a fundamental pillar and a key component in fostering global citizenship.