Una lectura emocionante. El aprendizaje lectoescritor

• Vicario, María ^[1]
  1. [1] Universidad Pontificia Comillas

     Universidad Pontificia Comillas

     Madrid, España

     
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 399, 2024 (Ejemplar dedicado a: Lectura y educación), págs. 6-11
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • An Exciting Read. Literacy Learning
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Algunos niños y niñas comienzan el aprendizaje de la lectura desmotivados y frustrados, no ven la necesidad inmediata y los beneficios que leer tiene. Este proceso es uno de los primeros desafíos cognitivos que los niños y niñas tienen que realizar y la emoción y la motivación deberían ser objetivos prioritarios.

  • English

    Many children begin learning to read feeling unmotivated and frustrated, often struggling to see the immediate value or benefits of reading. As one of the first major cognitive challenges they face, it's crucial to make excitement and motivation a priority throughout this process.