Resumen de Patrones en la toma de decisiones en adolescentes del municipio de Pasto

Andrea Carolina Flórez Madroñero, Iván Camilo Pantoja Solarte

• español

  Este artículo presenta los resultados de la investigación cuyo objetivo fue determinar el nivel en los patrones asociados a la toma de decisiones en adolescentes. El estudio adopta el Modelo de conflicto de decisión de Janis y Mann (1977) y los patrones de toma de decisiones definidos por Luna y Laca (2014).  El trabajo se desarrolló desde el paradigma cuantitativo, con enfoque descriptivo y diseño transversal. Se aplicó el Cuestionario Melbourne sobre la Toma de decisiones a 50 adolescentes de una institución educativa. Al evaluar los patrones de toma de decisiones: vigilancia, hipervigilancia, evitación defensiva y autoconfianza, se identificó que el 80% de los estudiantes reportan un nivel adecuado de vigilancia, el cual es un patrón adaptativo y útil para tomar una decisión. Sin embargo, en los demás patrones predominó el nivel indeciso, lo que indica la necesidad de fortalecer las habilidades para establecer un patrón definitivo

• English

  This article presents the results of the research whose objective was to determine the level of patterns associated with decision-making in adolescents. The study adopts the Decision Conflict Model of Janis and Mann (1977) and the decision-making patterns defined by Luna and Laca (2014). The work was developed from the quantitative paradigm, with a descriptive approach and transversal design. The Melbourne Questionnaire on Decision Making was applied to 50 adolescents from an educational institution. When evaluating the decision-making patterns: vigilance, hypervigilance, defensive avoidance and self-confidence, it was identified that 80% of the students report an adequate level of vigilance, which is an adaptive and useful pattern for making a decision. However, in the other patterns the undecided level predominated, indicating the need to strengthen skills to establish a definitive pattern.

• português

  Este artigo apresenta os resultados da pesquisa cujo objetivo foi determinar o nível de padrões associados à tomada de decisão em adolescentes. O estudo adota o Modelo de Conflito de Decisão de Janis e Mann (1977) e os padrões de tomada de decisão definidos por Luna e Laca (2014). O trabalho foi desenvolvido a partir do paradigma quantitativo, com abordagem descritiva e desenho transversal. O Questionário de Melbourne sobre Tomada de Decisão foi aplicado a 50 adolescentes de uma instituição de ensino. Ao avaliar os padrões de tomada de decisão: vigilância, hipervigilância, evitação defensiva e autoconfiança, identificou-se que 80% dos estudantes relatam um nível adequado de vigilância, sendo este um padrão adaptativo e útil para a tomada de decisão. Porém, nos demais padrões predominou o nível indeciso, indicando a necessidade de fortalecer competências para estabelecer um padrão definitivo.