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Enhancing the impact of literature reviews: guidelines for making meaningful contributions

    1. [1] University of Hasselt

      University of Hasselt

      Arrondissement Hasselt, Bélgica

    2. [2] BI Norwegian Business School
  • Localización: Spanish journal of marketing-ESIC, ISSN 2444-9695, ISSN-e 2444-9709, Vol. 28, Nº. Extra 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Fostering Marketing Discipline through Literature Reviews)
  • Idioma: inglés
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Objetivo La mayoría de los artículos y libros sobre la realización de revisiones de literatura enfatizan principalmente la obtención de calidad técnica, asegurando la reproducibilidad y validando resultados. A pesar de la necesidad de excelencia técnica, también existe la necesidad de la relevancia. El presente artículo aborda esa necesidad y tiene como objetivo ofrecer sugerencias prácticas y constructivas para mejorar la contribución significativa de una revisión de literatura, aumentando así su impacto y relevancia para su publicación.

      Diseño/metodología/enfoque En este artículo conceptual, los autores exploran estrategias para mejorar la relevancia y la contribución de una revisión de literatura. Al clarificar las necesidades de audiencias diversas y los principios para generar nuevos conocimientos, los autores proporcionan una amplia gama de opciones sin ser prescriptivos. Reconociendo que cada revisión de literatura es única, este artículo contrasta varios enfoques para ofrecer orientación flexible y adaptable.

      Resultados Las revisiones de literatura pueden ser placenteras de leer y escribir, ofreciendo una amplia gama de contribuciones sustanciales que satisfacen las expectativas de los lectores y editores de revistas. Este artículo ofrece sugerencias prácticas para que los autores potenciales hagan que sus revisiones sean más relevantes, valiosas y atractivas, y resume estas sugerencias en una lista de verificación integral.

      Originalidad La literatura existente ofrece una orientación limitada sobre cómo mejorar la contribución de una revisión a la ciencia, la investigación académica y la sociedad. Este artículo cubre ese vacío proporcionando consideraciones académicas y recomendaciones prácticas, basadas en la extensa experiencia de los autores en la revisión y realización de revisiones de literatura.

      Limitaciones/implicaciones de la investigación El artículo no es exhaustivo, sino que complementa las metodologías prevalentes de revisión de literatura.

    • English

      Purpose Most papers and books on conducting literature reviews primarily emphasize achieving technical quality, ensuring reproducibility and validating results. Notwithstanding the need for technical excellence, there is also a need for relevance. The purpose of this study is to address that need and offer practical and constructive suggestions for enhancing the meaningful contribution of a literature review, thereby increasing its impact and relevance for publication.

      Design/methodology/approach In this conceptual paper, the authors explore strategies to enhance the relevance and contribution of a literature review. By clarifying the needs of diverse audiences and the principles of generating new insights, the authors provide a broad range of options without being prescriptive. Recognizing that every literature review is unique, this paper contrasts various approaches to offer flexible and adaptable guidance.

      Findings Literature reviews can be enjoyable to read and write, offering a wide range of substantial contributions that meet the expectations of readers and journal editors. This paper offers practical suggestions for prospective authors to make their reviews more relevant, invaluable and engaging, and summarizes these suggestions in a comprehensive checklist.

      Research limitations/implications The paper is not exhaustive but rather complements prevalent literature review methodologies.

      Originality/value Existing literature offers limited guidance on enhancing a review’s contribution to science, academic inquiry and society. This paper fills that gap by providing both academic considerations and practical recommendations, drawing on the author’s extensive experience in reviewing and conducting literature reviews.


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