Resumen de Didáctica de las formas no finitas en el campo de la traductología y de la enseñanza de lenguas extranjeras
En esta sección, nos hemos propuesto recuperar los datos que surgen de las interpretaciones que brinda el análisis de las cláusulas de formas no fini-tas, para trasladarlos, dentro de un enfoque didáctico centrado en tareas, a una aplicación práctica en la enseñanza de la gramática, específicamente, de las formas que aquí analizamos, porque consideramos que pueden resultar de utilidad en la formación y desarrollo profesional de traductores y pro-fesores del español o del inglés como segunda lengua, de aquí en adelante (L2).
