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A controvérsia científica em torno da cloroquina e hidroxicloroquina no tratamento da Covid-19: a importância dos estudos sociais da ciência na sociedade complexa

    1. [1] Universidade Federal de Pelotas-UFPel
  • Localización: Simbiótica, ISSN-e 2316-1620, Vol. 7, Nº. 1 (Edição Especial sobre a Covid-19), 2020, págs. 147-171
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • La controversia científica en torno a la cloroquina y la hidroxicloroquina en el tratamiento de Covid-19: la importancia de los estudios sociales de la ciencia en la sociedad compleja
    • The scientific controversy surrounding chloroquine and hydroxychloroquine in the treatment of Covid-19: the importance of social science studies in complex society
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo presenta un estudio sobre la controversia actual en cuanto a si “La cloroquina y / o la hidroxicloroquina deben usarse o no para combatir la enfermedad COVID-19”. El marco teórico está vinculado a los estudios sociales de la ciencia, una rama de la sociología que ya está consolidada internacionalmente. El estudio se realizó a partir de los discursos de investigadores en el campo biomédico, en una entrevista con periodistas de cuatro vehículos de televisión diferentes, durante casi tres meses de cuarentena. El método utilizado fue el análisis del discurso, centrado en tres dimensiones de la controversia: científica, política y social.

    • English

      The article presents a study about the current controversy as to whether or not “Chloroquine and / or Hydroxychloroquine should be used to combat COVID-19 disease”. The theoretical framework is linked to the social studies of science, a branch of sociology that is already well consolidated internationally. The study was carried out from the speeches of researchers in the biomedical field, in an interview with journalists from four different television vehicles, during almost three months of quarantine. The method used was discourse analysis, focused on three dimensions of the controversy: scientific, political and social.

    • português

      O artigo traz um estudo sobre a atual controvérsia se a “cloroquina e/ou hidroxicloroquina devem ser ou não ser utilizadas no combate à doença COVID-19”. O referencial teórico está vinculado aos estudos sociais da ciência, ramo da sociologia já bem consolidado internacionalmente. O estudo foi realizado a partir de falas de pesquisadores da área biomédica, em entrevista a jornalistas de quatro veículos distintos de televisão, durante quase três meses de quarentena. O método utilizado foi a análise de discurso, focada em três dimensões da controvérsia: a científica, a política e a social.


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