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Diseño metodológico del aula inversa en español como lengua extranjera: estudio de caso

    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

  • Localización: Propuestas y recursos digitales en la enseñanza de ELE / coord. por Vicente José Marcet Rodríguez; Lorena Domínguez García (ed. lit.), Rosa Ana Martín Vegas (ed. lit.), Manuel Nevot Navarro (ed. lit.), Santiago Sevilla Vallejo (ed. lit.), 2024, ISBN 9788413119175, págs. 17-34
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Methodological design of the flipped classroom in Spanish as a foreign language: a case study
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