La adquisición del español en niños de tercera generación

• Carmen Silva-Corvalán ^[1]
  1. [1] University of Southern California

     University of Southern California

     Estados Unidos

     
• Localización: Estudios del Observatorio, ISSN 2688-2957, ISSN-e 2688-2930, Nº. 5, 2014, págs. 1-31
• Idioma: español
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• Resumen

  • En las situaciones de bilingüismo social las lenguas que se encuentran restringidas funcionalmente muestran, entre otros fenómenos, la simplificación de algunos aspectos gramaticales. En este tipo de contextos, se plantea siempre la duda de si dicha etapa de simplificación gramatical tiene su origen en una adquisición lingüística incompleta durante los primeros años de vida del individuo bilingüe o si es el resultado de ciertos procesos de desgaste o de pérdida. Este trabajo destaca las similitudes encontradas entre dos hermanos bilingües en pleno desarrollo lingüístico y los hablantes de herencia adultos.