Por algo tenemos 2 orejas y 1 boca

• Aire Guerrero ^[1]
  1. [1] Asociación CdPA
• Localización: ANIDA: Revista de arte y escuela, ISSN-e 2792-4122, Nº. 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: Aprendiendo de oído. Recursos para educar la escucha a través de la experimentación sonora), págs. 28-29
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • That’s why we have two ears and one mouth
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  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen
  • español

    Este recurso ofrece una metodología innovadora para fomentar la narración oral en la infancia. Con el objetivo de desarrollar habilidades lingüísticas, emocionales y sociales, se promueve la escucha activa y se proporciona acceso equitativo a recursos de calidad. Además, se busca estimular la creatividad y la imaginación, así como fortalecer el sentido de pertenencia y la confianza. Para ello, se utiliza una biblioteca ambulante con álbumes ilustrados, recursos visuales y auditivos, que se adaptan según el contexto educativo. La participación activa del grupo, junto con experiencias vivenciales y reflexivas, garantizan la reproducción del proyecto, con flexibilidad y ajuste continuo.

  • English

    This resource presents an innovative approach to encourage oral storytelling in childhood.

    The methodology aims to cultivate active listening, ensure equitable access to highquality resources, and foster creativity, imagination, a sense of belonging, and self-confidence. Through a mobile library featuring illustrated albums and various visual and auditory aids, the resources will adapt to the diverse educational contexts.

    It encourages active group participation, experiential learning, and reflective dialogue to facilitate skill development in language, emotions, and social interactions.

    The project's duplication is ensured by the availability of materials, adaptability to different educational levels and groups, considerations for accessibility, and an ongoing flexibility and adjustment.