Ludificación en el aula de ciencias: creación de un “pasapalabra” para el aprendizaje bilingüe de conceptos geológicos

• Autores: Javier Fernández-Lozano, Jaime Bonachea Pico, Mario Morellón, Juan Remondo Tejerina
• Localización: XX Simposio sobre Enseñanza de la Geología: libro de actas / Jesús Duque Macías (ed. lit.), Ana Paula Bernal (ed. lit.), 2018, págs. 209-218
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Gamification in science: a “password” application for biligual learning of geologic concepts
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