Las sociedades gimnásticas alemán-brasileñas fueron unespacio de sociabilidad y educación de la juventud en el siglo XX, buscando contribuir para la formación física, moral e intelectual de sus miembros y para la preservación de la cultura alemana en Brasil.A partir de 1913, en Rio Grande do Sul,estas asociaciones adoptan el scautismo como una desus prácticas. Este artículo busca analizar la organizacióndel scautismo en en el ámbito de estas asociacionesy comprender el diálogo entre gimnástica y scautismo como medios de educación de la juventud alemán-brasileña en el inicio del siglo XX.Se percibeque en este ámbito el scautismo se desarrolló paralelamente a otras iniciativas similares del período, manteniendo un vínculo mucho más fuerte con instituciones alemanas que brasileñas.
German-Brazilian gymnastics societies represented a space for sociability and education of the youth in the first decades of the 20thcentury. They aimed at contributing to the physical, intellectualand moral development of their associates and to the preservation of German culture in Brazil. From 1913 on,in Rio Grande do Sul,they adopt scoutismas one of their practices.This study aims at analyzing the organization of scoutism within these societies in Rio Grande do Sul, trying to comprehend the dialog they established between gymnastics and scoutism as means for youth in the first decades of the 20thcentury.They developed scoutism in parallel with other similar initiatives of the period, keeping a much closer connection to German institution than to Brazilian ones.
Les sociétés gymnastiques teuto-brésiliennes furent un lieu important de sociabilité et d’éducation de la jeunesse au début du vingtième siècle. Elles souhaitaient contribuer à la formation physique, morale et intelectuelle des associés ainsi que préserver la culture allemande au Brésil à partir de la pratique de la gymnastique liée à d’autres exercices physiques en plein air. Débutant en 1913, un mouvement particulier fut observé entre les associations de la région, l’adoption du scoutisme comme une des pratiques et sa liaison à des unités scoutes allemandes. L’objectif de cet article est d’analyser l’organisation du scoutisme dans l’associativisme gymnastique teuto-brésilien rio-grandense et comprendre le dialogue établi entre la gymnastique et le scoutisme comme moyens d’éducation de la jeunesse du début du vingtième siècle.
As sociedades ginásticas teuto-brasileiras foram um espaço de sociabilidade e educação da juventude no início do século XX,buscando contribuir para a formação física, moral e intelectual de seus associados,e para a preservação da cultura alemã no Brasil.A partir de 1913, noRio Grande do Sul, estas associaçõesadotam o escotismo como uma de suas práticas.O objetivo do artigo é analisar a organização do escotismo no âmbito destas associaçõese compreender o diálogo estabelecido entre ginástica e escotismo como meios de educação da juventudeteuto-brasileirano início do século XX.É possível perceber que neste âmbito o escotismo se desenvolveu paralelamente a outras iniciativas similares do período, mantendo um vínculo muito mais forte com instituições alemãs do que com as brasileiras.
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