Uso de la tecnología: entretenimiento o adicción

• Aveiga, V. ^[1] ; Ostaiza, J. ^[1] ; Macías, X. ^[1] ; Macías, M. ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica de Manabí

     Universidad Técnica de Manabí

     Portoviejo, Ecuador

     
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 8, 2018
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La tecnología en este siglo ha logrado una implantación tan rápida en la sociedad que, en poco tiempo, se fue apoderando de numerosos aspectos de las vidas de los seres humanos, siendo mayoritariamente vulnerables los niños, afectándoles en su comportamiento y en su relación con el entorno, debido a que ellos en la actualidad acceden con mayor facilidad a dispositivos electrónicos, sumergiéndose en diversos juegos y aplicaciones resultando atractivos para ellos, su uso fue convirtiéndose en un hábito perjudicial al no existir un debido control y un manejo adecuado de estas herramientas que brindan la tecnología, que los expone a innegables riesgos, como afectación en las relaciones interpersonales, conductas agresivas, impulsivas, egoístas , violentas , lo que desencadena bajo rendimiento académico, por lo que el objetivo de este estudio fue identificar cómo influye el uso de la tecnología: celulares, internet, consolas de videos juegos y televisores en el comportamiento de los niños, los métodos utilizados en el proceso de desarrollo fueron a nivel teórico inductivo, deductivo, análisis, síntesis y bibliográfico y a nivel empírico se aplicó una encuesta a 27 estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Trabajo Social y 3 entrevistas a Psicólogos Clínicos de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí, que corresponde al 100% de la población total. Los resultados demostraron que existe adicción en el uso de la tecnología, lo que afecta en el desarrollo social y afectivo de los menores, además en esta investigación se presenta recomendaciones que hacen varios especialistas a los padres de familia sobre una adecuada selección de los programas que ofertan la tecnología a través de estos dispositivos.

  • English

    The objective of this study was to identify how the use of technology influences: cell phones, internet, consoles of video games and televisions in the behavior of children. The methods used in the development process were at the inductive, deductive, analysis, synthesis and bibliographic levels, and at the empirical level, a survey was applied to twenty seven students of the third semester of the Social Work Career and to three Clinical Psychologists of the Faculty of Humanistic Sciences and Social Sciences of the Universidad Técnica de Manabí which corresponds to 100% of the total population, the results obtained showed that there is an addiction in the use of technology, so this has achieved such a rapid implementation in society that, in a short time, is taking over many aspects of the lives of human beings, being mostly vulnerable children affecting their behavior and their relationship with the environment, because minors currently access electronic devices more easily, immersing themselves in different games and applications, appealing to them, and in turn, constant use is becoming a harmful habit, thus diminishing interpersonal relationships and increasing poor academic performance because it adheres to the presence of aggressive, impulsive, selfish and violent behaviors because there is no proper control and proper use of these tools that provide technology exposes them to these undeniable risks, in this investigation it was shown that parents by not granting them a pertinent supervision causes in the posterio r serious developmental problems in infants.