Herramienta técnico-metodológica para evaluar contenidos comunicacionales presuntamente discriminatorios que se constituyan en discursos de odio: contexto ecuatoriano

• Autores: Carlos W. Vizuete C., Ana Paola Martínez Salazar, Andrea Fernanda Ordóñez Maldonado, Andrés David Mier Angulo
• Localización: Cuadernos del Audiovisual del Consejo Audiovisual de Andalucía, ISSN-e 2952-6116, ISSN 2952-6094, Nº. 12, 2024 (Ejemplar dedicado a: Los discursos de odio en los medios de comunicación audiovisual y su difusión en Internet), págs. 74-100
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Technical-methodological tool to evaluate allegedly discriminatory communication content that constitutes hate speech: Ecuadorian contex
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  • español

    El artículo da cuenta de algunos pormenores de la «Metodología para la evaluación de contenidos comunicacionales presuntamente discriminatorios», generado en el Consejo de Comunicación-Ecuador, como un instrumento técnico-metodológico que toma en cuenta la normativa vigente para propender a la realización de un análisis esquemático y estandarizado, con el objeto de constituir una herramienta que garantice el ejercicio de la libertad de expresión y la protección de los derechos a la comunicación, sin discriminación ni discursos de odio en el marco de la conformación coordinada y corresponsable de una sociedad más respetuosa del otro y de la diversidad.

  • English

    The article gives an account of some details of the “Methodology for the evaluation of allegedly discriminatory communication content”, generated in the Consejo de Comunicación-Ecuador, as a technical-methodological instrument that takes into account the current regulations to promote the realization of a schematic and standardized analysis, with the aim of constituting a tool that guarantees the exercise of freedom of expression and the protection of the communication rights, without discrimination or hate speech within the framework of the coordinated and co-responsible formation of a more respectful of others and diversity.