Exploring Students' Perceptions of Online EAP Writing Courses in the EMI Context in Mainland China

• Autores: Chenghao Wang, Luyue Wang, Bing Zou
• Localización: Digital Literacy at the Intersection of Equity, Inclusion, and Technology / coord. por Katelyn Burton Prager, Nurhayat Bilge, 2024, ISBN 9798369325919, págs. 224-249
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)