Resumen de “NO QUEDA OTRA": DISCURSOS DE LEGITIMACIÓN DE EXPOSICIÓN A PANTALLAS DE NIÑOS Y NIÑAS

Jimena Pandolfi Milanta, Federica Martínez Chiancone

• español

  En las últimas décadas se ha incrementado el stock de plataformas y aplicaciones digitales dirigidas a niños/as pequeños y, con ello, el tiempo de exposición de los mismos a pantallas. Es extenso el debate en relación a las potencialidades y consecuencias de esta situación para su desarrollo futuro. El artículo analiza los discursos de madres y padres para legitimar las prácticas de exposición en el cuidado de los/as más pequeños. A partir de análisis de contenido y análisis argumental de las conversaciones emergentes en nueve grupos de discusión realizados en Uruguay durante el año 2021, se tipologizan modos de legitimación. Se identifican cuatro tipos: (1) legitimación situacional; (2) legitimación social; (3) legitimación educativa; y (4) legitimación funcional.

• English

  In recent decades, the stock of digital platforms and applications aimed at young children has increased and, with it, the time they are exposed to screens. The debate about potentialities and consequences of this situation for their future development is extensive. The article analyzes the speeches mothers and fathers use to legitimize exposure practices. Based on content and argument analysis of the emerging conversations in nine discussion groups carried out in Uruguay during the year 2021, modes of legitimation are typologised. Four types are identified: (1) situational legitimation; (2) social legitimation; (3) educational legitimation; and (4) functional legitimation.