Resumen de La Revista de Pedagogía (1922-1936), Lorenzo Luzuriaga (1889-1959) y la educación nueva.
La Revista de Pedagogía, fundada en 1922 y dirigida durante sus catorce años de existencia por Lorenzo Luzuriaga, informaba a sus lectores en el número 63, de marzo de 1927, que había "sido designada órgano en España" de la Liga Internaciona de la Educación Nueva y su director, Luzuriaga, "miembro de aquél Comité Internacional". Este artículo analiza, en primer lugar, el importante papel representado por la Revista de Pedagogía en la difusión y recepción en España de las ideas, obras, instituciones y actores de la educación nueva, así como sus conexiones y relaciones con este movimiento internacionla. Asimismo, al mostrar el tipo de interpretación o versión de la educación nueva que dicha revista contribuyó a difundir en España, expone la concepción que su director, Luzuriaga, tenía de la misma, la evolución que experimentó dicha concepción desde 1927 hasta 1958, un año antes de su muerte en el exilio argentino, y las relaciones entre dicha concepción y la que asimismo tenía de la Historia de la Educación.
