The epistemic role of language on the belief about Trinity and Incarnation

• Miranda, Rafael ^[1] ; Albornoz Olivares, Mauricio ^[1]
  1. [1] Universidad Católica del Maule

     Universidad Católica del Maule

     Provincia de Talca, Chile

     
• Localización: Revista de Filosofía UCSC, ISSN 0717-7801, ISSN-e 2735-6353, Vol. 23, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista de Filosofía UCSC | January - June 2024), págs. 62-77
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • El papel epistémico del lenguaje en la creencia acerca de la Trinidad y la Encarnación
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• Resumen
  • español

    El presente artículo analiza algunos aspectos relevantes de la Encarnación de Jesús, el Hijo de Dios. Considera la tensión entre interpretaciones a favor de una lectura metafórica y el problema que implica que esto descarte el carácter histórico, el evento de Dios hecho carne. Este es un problema ontológico. Al mismo tiempo, reflexiona sobre el papel de la noción de misterio y el alcance que tiene para creer en la Encarnación, es decir, admitir un límite epistémico inherente como seres finitos pero al mismo tiempo hacer viable que el creyente comprenda gradualmente lo que cree, aunque no sea completamente. Esto constituye un borde epistémico. De la misma manera, se evalúa el papel del lenguaje como medio de acceso y transmisión del conocimiento sobre lo divino y sagrado, enfatizando el papel de los nombres utilizados para referirse a Dios Padre, Dios Hijo y Espíritu Santo, considerando sus implicaciones lógicas.

  • English

    This paper analyzes some relevant aspects of the Incarnation of Jesus, the God-Son.  It considers the tension between interpretations in favor of a metaphorical reading, and the problem that entails that this discards the historical character, the event of God made flesh. This is an ontological problem. At the same time, reflects on the role of the notion of mystery and the scope it has to believing in the Incarnation, that is, admitting an inherent epistemic limit as finite beings but at the same time making viable that the believer gradually understands what he believes, even if not fully. This constitutes an epistemic edge. In the same way, the role of language as a way of access and transmission of knowledge about the divine and sacred is evaluated, emphasizing the role of the names used to refer to the God-Father, the God-Son and the Holy Spirit, considering their logical implications.