En el presente trabajo se muestra el uso, así como la valoración que hacen 158alumnos de la asignatura de Tècniques de Recercadel curso 2017-18, de diferentes videos elaborados para explicar algunos procedimientos de análisis con R-Commander. 118 alumnos han contestadoun cuestionario para recoger información sobre el uso de estos videos y su utilidad. Los resultados muestran que a mayor valoración de la utilidad mayor es la valoración de las clases teóricas y de ejercicios evaluativos.
In the present work we shown the use, as well as the evaluation that 158students of the subject of Tècniques de Recercaof the course 2017-18 do, of different videos elaborated to explain some analytical procedures with R-Commander. 118 students have answered a questionnaire to collect information about the use of these videos and their usefulness. The results show that higher is the utility videos valuehigher is the value forthe theoretical classes and for the evaluative exercises.
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