Resumen de Educación en geoparques: rutas didácticas hacia el desarrollo sostenible

Jesús Enrique Martínez Martín

• español

  Actualmente, la educación se encuentra en un punto clave dentro del marco sociopolítico y la concepción popular. El término sostenibilidad se hace más presente que nunca y su relación con el sistema educativo se consolida con la aparición de ideas, planes y territorios que centran sus pilares fundamentales en la enseñanza y el medio ambiente, para concienciar a la sociedad sobre el cuidado del planeta en el que vivimos. Los Geoparques Mundiales UNESCO, haciendo uso de las geociencias, potencian la sinergia que existe entre la educación y el medio ambiente y promueven la protección del patrimonio, la igualdad de oportunidades y la accesibilidad de la educación para todos. Todo ello, los convierte en un motor educativo para los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados en la Agenda 2030 y un elemento clave en la búsqueda de un futuro en el que el medio natural y la sociedad se complementen y puedan coexistir. En este estudio se analizará la presencia de los conceptos “educación” y “comunicación” en los Geoparques y su conexión y relaciones con los mismos.

• English

  Nowadays, education is at a key point within the socio-political framework and popular conception.

  The term sustainability is more present than ever and its relationship with the educational system is being consolidated with the emergence of new ideas, plans and territories that focus their foundations on education and environmental awareness in order to protect the planet in which we live. UNESCO World Geoparks, making use of geosciences, enhance the synergy that exists between education and the environment and promote the protection of heritage, equal opportunities and the accessibility of education for all. In fact, they are considered as an educational engine for the Sustainable Development Goals set out in the 2030 Agenda and a key element in the search for a future in which nature and society complement each other. This study will analyze the presence of the words "education" and “communication” in Geoparks and the connection and relationships with them.